為深入貫徹落實習近平總書記關于思想政治教育工作的重要論述，鼓勵青年定向師範生錘煉自身修為，伟德官网bv“服務定向地鄉村教育，熔鑄師範生職業本色”社會實踐團赴揚州市儀征市、南通市如臯市、無錫市宜興市開展暑期社會實踐活動，用實際行動和親身經曆厚植愛國之情，砥砺強國之志。

揚州市儀征市

在儀征市實驗小學，實踐團開展訪談調查，成員們仔細聆聽定向師範生選擇鄉村教育的初衷與動因，并就他們紮根鄉村的長期性進行深入探讨。成員們深入了解了定向師範生本科階段的學習生活情況、思想狀況和未來發展規劃，為進一步完善鄉村教師培養計劃提供了借鑒。

 活動中，實踐團精心設計問卷，深度訪談定向生及其老師，了解他們的職業困惑與未來憧憬，聽取老師們的中肯建議與殷切期望，共同勾勒鄉村教育夢想與現實的交融圖景。在交流與探讨中，成員們感受到了定向生對鄉村教育事業的熱愛與執着、内心的成長與蛻變以及對未來的美好憧憬。

南通市如臯市

實踐團成員們深入如臯市第一中學開展訪談調研，通過問卷分析洞悉定向師範生就業現狀，為鄉村教育振興的探究提供了寶貴資料。

活動過程中，成員們與多位已經從學院畢業并在鄉村教育一線奮戰的學姐進行了深入交流，一位學姐以親身經曆為例，細緻描繪了從青澀學子到成熟教師的蛻變之路，強調了教師職業的成長性與挑戰性，鼓勵成員們面對壓力時保持初心，心系學生，勤學不辍。她的真誠與堅韌，讓在場的每位學子都感受到了溫暖與力量。

活動尾聲，學姐寄予殷切期望，她希望成員們能珍惜學習時光，勇于面對挑戰，将革命老區的光榮傳統内化于心、外化于行，在未來的鄉村教育實踐中發光發熱，不僅傳授知識，更傳承精神，為鄉村教育振興貢獻自己的青春與智慧。

無錫市宜興市

在宜興市張澤中小學，實踐團成員聆聽了殷旭姣老師以《如何出好一份高質量的試卷》為題的講座。講座内容圍繞明确考試目标、科學設計試卷結構、精選試題内容、注重規範性和科學性、加強審核和反饋五個方面展開講解，全面填補了定向師範生在出題命題方面的知識空白。

活動過程中，殷老師聚焦初中道德與法治教學情境創設，以課堂教學的模式，向大家深入解析了情境創設的核心要素與教學策略，強調情境與知識的關聯及問題導向的教學設計。

   此外，實踐團還邀請到了宜興定向師範生思想政治培育站的老學員朱逸分享一年來的工作心得和經驗。在座談交流中，成員們深刻認識到了備課的藝術與挑戰，包括新舊教材對比、抽象概念可視化、重難點把握及教學風格塑造等，這也為成員們未來的教育道路提供了指引。

實踐團成員感悟

思政224班陳烨：“本次社會實踐活動讓我進一步了解到鄉村振興過程中鄉村教育的發展情況，作為新時代思政教育的踐行者，我們要以高度的責任感和使命感，将思政教育的精髓融入鄉村教育，繼續發揚革命老區精神，勇于擔當，敢于創新，勤于實踐，為鄉村振興教育貢獻更多的智慧和力量。”

思政233班宋樂祺：“此次實踐活動，不僅讓我對基層教育有了更深刻的理解，更在我心中種下了為基層建功立業的堅定信念。我将積極響應時代的召喚，将個人的青春夢想融入國家發展的大局之中，以立德樹人為己任，努力成為學生健康成長的引路人和人生導師。”

我院“服務定向地鄉村教育，熔鑄師範生職業本色”社會實踐團已在多地開展實踐調研活動，未來，實踐團成員們将以心靈與時代脈搏共鳴，以學習為舟，實踐為帆，不斷汲取知識的力量，錘煉過硬本領，共繪教育新輝煌。